GESTALTEN SIE DIE ZUKUNFT
DER FH JOANNEUM MIT.

Wir ermöglichen rund 4.200 Studierenden eine hochqualitative Ausbildung in den sechs Departments Angewandte Informatik, Engineering, Bauen, Energie & Gesellschaft, Gesundheitsstudien, Management sowie Medien & Design. Als Innovationsmotor am Wissenschaftsstandort Steiermark bietet die FH JOANNEUM ein spannendes Arbeitsumfeld an der Schnittstelle von Lehre, Forschung und Weiterbildung. Wenn Sie die Zukunft einer der führenden Fachhochschulen Österreichs mitgestalten möchten, freuen wir uns auf Ihre Bewerbung.

DozentIn (FH) für
Technische Informatik/Eingebettete Systeme
Studiengang „Elektronik und Computer Engineering“
(Bachelor) in Graz

Das Institut für Electronic Engineering der FH JOANNEUM ist eines der führenden Institute in den Bereichen Lehre, Forschung und Entwicklung in Österreich. In unserem Bachelor-Studiengang „Elektronik und Computer Engineering“ und dem Master-Studiengang „Electronics and Computer Engineering“ bilden wir Studierende in einem der innovativsten Berufsfelder für die Zukunft aus. Wir wachsen weiter und suchen für unser Team in Graz Verstärkung.

Anforderungsprofil:
Die Bewerberin/der Bewerber soll einschlägige Lehrveranstaltungen auf dem Gebiet Technische Informatik (Computer Engineering) übernehmen und in der Lage sein, Lehrveranstaltungen in den Bereichen prozedurale und objektorientierte Programmierung (C, C++), Datenstrukturen und Algorithmen, eingebettete Echtzeitsysteme (Mikrocontroller, Embedded Linux), Rechnerarchitektur und Computernetzwerke auch in englischer Sprache anzubieten. Darüber hinaus wird die engagierte Mitarbeit bei der Weiterentwicklung und Koordination der thematischen Schwerpunkte des Studienganges und bei der Durchführung von anwendungsbezogenen Forschungs- und Entwicklungsarbeiten erwartet.

Als BewerberIn verfügen Sie über ein abgeschlossenes einschlägiges Studium auf Master-Niveau Fundierte Kenntnisse und einschlägige Erfahrungen im Bereich Programmierung eingebetteter Systeme werden vorausgesetzt. Eine facheinschlägige Dissertation sowie eine pädagogisch-didaktische Eignung machen Sie zum/zur idealen Kandidaten/Kandidatin. Die Auseinandersetzung mit englischsprachiger Fachliteratur und ein Interesse an der Forschung werden vorausgesetzt. Freude am interdisziplinären und interprofessionellen Arbeiten und gute soziale Kompetenzen zeichnen den/die BewerberIn aus.

Aufgabengebiet:

• Konzeption und Durchführung von Vorlesungen, Laborübungen und Seminaren
• Betreuung von Bachelor- und Masterarbeiten
• Akquisition und Leitung von Projekten
• Mitwirkung an Aufnahmekommissionen und -gesprächen
• Mitwirkung in hochschulischen Gremien
• Mitarbeit in der Öffentlichkeitsarbeit am Studiengang

Beschäftigungsausmaß: 100 %
Mindestentgelt: € 3.878,9 brutto bei einem 100%igen
Beschäftigungsausmaß (Überzahlung bei anrechenbarer Berufserfahrung bzw. anrechenbaren Qualifikationen möglich)
Beginn des Beschäftigungsverhältnisses: Jänner 2018

Ihre Bewerbung mit aussagekräftigen Unterlagen schicken Sie bitte unter Angabe der Kennnummer bis zum 30. Oktober 2017 an:

FH JOANNEUM Gesellschaft mbH
z. H. Frau Christine Assel
Alte Poststraße 147, 8020 Graz
Tel.: +43 (0)316 54 53-8867
Fax: +43 (0)316 54 53-98867
E-Mail: christine.assel@fh-joanneum.at
www.fh-joanneum.at/hochschule/karriere

Im Sinne unseres Leitbildes der FH JOANNEUM - University of Applied Sciences, welches die Vielfalt von Menschen in Ihren diversen Aspekten wertschätzend zu interpretieren anregt, werden Menschen mit solchen persönlich-vielfältigen Hintergründen nachdrücklich zur Bewerbung eingeladen.

Allgemeine Voraussetzungen für DozentInnen (FH):
Abschluss eines facheinschlägigen abgeschlossenen Diplomstudiums (240 ECTS) ODER eines Bachelor- (mind. 180 ECTS) und Masterstudiums (insgesamt 270 ECTS) ODER einer postsekundären oder tertiären Berufsausbildung, wenn mit der Lehraufgabe erforderlich; mind. sechs Jahre Berufserfahrung, davon zumindest drei Jahre außerhochschulisch; Nachweis einer entsprechenden pädagogisch-didaktischen Eignung (kann in den ersten drei Dienstjahren durch interne hochschulische Weiterbildung ersetzt werden); Rhetorisch versiertes Auftreten; Befähigung zu fundiertem wissenschaftlichen Arbeiten; Fundierte theoretische und praktische Kenntnisse im Fachgebiet; gute Englischkenntnisse; Interesse an der Mitarbeit in einem aufgeschlossenen und innovativen Umfeld.